为深入学习贯彻《中等职业学校历史课程标准》，提高中职历史教师课堂教学水平。5月5日，重庆市2023年春季中等职业学校历史教研活动在我校举行。我校谢洋丽老师展示了以《抗日战争的胜利》为题的历史公开课，校长熊满川、北碚区教师进修学院副院长李鹏以及来自各区县教师进修学院和中职学校的教研员、历史教师共计60余人参加活动。活动由重庆市教育科学研究院中职历史教研员李志辉主持。

  开幕式上，校长熊满川对大家的到来表示热烈欢迎。他在致辞中表示，大家齐聚一堂，是为了打造更丰富、更有价值、更具特色的历史课堂，助力学生成长和培养有礼、有智、有情、有用的新时代好青年。市教科院召开的这次全市中职历史学科教研活动，具有非常重要的意义，我们期待通过本次教研活动，对加强中职历史教育内容的深入探讨，推动现代化信息技术与中职历史教育相结合的发展，以期开启一条鲜明特色、深入浅出、寓教于乐的新路径。 最后，祝愿本次教研活动圆满成功！

  重庆市北碚区教师进修学院副院长李鹏指出，感谢重庆市教科院将中职历史教学研讨会安排在北碚区开展，此次活动对于北碚职业教育的发展提供了十分宝贵的指导和学习机遇。感谢市教科院所做出的充分准备与周密安排，也感激各位专家学者传授的经验和技能，让我们在中职历史学科教学中获得更多收获。教研活动作为一种互相促进、共同进步的方式，我们将以虚心学习、勇于创新的精神，总结借鉴其中的成功经验，不断增强北碚职业教育的实践能力和教学水平，积极向周边县区分享与交流，促进本地区职业教育事业的全面提升和繁荣发展。我们相信，“接受启迪并渐入佳境，自我加压再次起路”，北碚区职业教育必将迎来一个新的春天。

  我校谢洋丽老师承担本次活动公开课的展示任务。活动开始前，谢洋丽老师积极备课，借助科组力量，结合集体备课的成果，准备了《抗日战争的胜利》的课例。同时学校历史创新团队相关老师也积极参与磨课，为优化教学设计和课堂实施提出了富有建设性的指导和建议。老师们群策群力，取长补短，在思想的碰撞和互动中提升了专业能力与教研水平。

  教学研讨环节中，谢洋丽老师将《义勇军进行曲》作为史料贯穿到课堂教学中，挖掘歌词中所体现的历史现象，结合当时的历史背景，指导学生搜集辨析史实资料，帮助学生体会“天下兴亡 匹夫有责”的爱国情怀，结合学生专业发展的现状，引导学生主动将责任承担在肩。课上谢洋丽老师利用建构主义学习理论，将课前课中课后有机结合起来，为学生搭建一个连贯持续的学习框架，并将场馆教学法引入中职历史教学，在扩展课程资源的同时有效加深了课程思政教育。

   在教学研讨交流的环节，老师们围绕教学目标的准确性、教学设计的科学性、教学设计的创新性、评价方式的多元化以及教学活动的有效性等方面，对课堂进行了全面、系统的分析和总结。老师们给予本堂课呈现状态的高度评价，对谢老师创新的中职历史教学模式表示肯定，高度赞扬了谢老师的扎实学识和高超教学水平，同时也提出了自己的见解和建议。老师们表示，本堂课紧贴“三教”改革的要求，为中职历史的教学改革提供了新的参考方向。

  期间，大渡口教师进修学院历史教研员李恩泉老师针对中职历史课程的开设与实践问题，以《中职历史课程的功用与价值——以抗日战争史的教学为例》为题进行了专题讲座。李恩泉老师分别从“为什么要开设中职历史课”及“中职生学历史有什么用”这两个方面对历史课程的价值和意义做了深度解读。她表示，历史不仅是文明的接续，更是人类智慧的结晶。而人类智慧又是鞭策着新时代人民群众前进的力量之源。中职生学历史不仅有助于了解历史常识，还可以认识历史规律，汲取历史智慧，增进家国情怀，素养和品质等多个方面。特别是对于中职生而言，历史教育既有普及性，也要有针对性，让他们更好地融入社会，并拓宽生活领域。因此，中职历史课程的开设，旨在帮助学生了解历史、汲取智慧，从而增强自身的素质和思想修养。

  本次历史教研活动为各区县职教有关教研员和各中职学校间的历史教师提供了相互交流、凝聚共识的平台，对培养学生历史学科核心素养，提高中职历史教学效果起到了积极的推动作用。相信只要我们齐心协力，共同迈步前行，就会走得更深更远，在未来的中职历史教学路上，创造出更多更好的实践和发展机遇。